dimecres, 26 de febrer del 2020
dimecres, 5 de febrer del 2020
HABILITATS SOCIALS
Des de ben
petits, la socialització és una de les habilitats que hem de desenvolupar .És
l’inici del contacte i la relació amb el nostre entorn. Encara així és important tenir en
compte que cada infant és
diferent i que no tots ens socialitzem de la mateixa manera ni al mateix
ritme.
A
l’Escola Bressol s’esdevenen una sèrie de característiques i de situacions
quotidianes que afavoreixen al desenvolupament d’aquesta capacitat. Durant un dia a l’escola son
moltes les vegades en que s’esdevé una situació que afavoreix al
desenvolupament de les habilitats socials: compartir, respectar, saludar-se,
acomiadar-se, resoldre conflictes, la capacitat de posar-se en el lloc de
l’altre, etc.
Hem de ser conscients que és important
un conflicte per aprendre a resoldre’l, és important un adéu per desprès dir un
hola i és important un fracàs per després valorar un èxit.


*Per què els nens petits es barallen i després juguen junts?
Perquè la seva felicitat val més que el seu orgull.
divendres, 31 de gener del 2020
CANVI DE MATERIAL
En iniciar el segon trimestre, el nivell de caminants hem canviat el material que fèiem servir a les propostes del dia a dia.
Aquí podeu veure l' exemple de l' Espai Decoberta;


| Al 1er trimestre jugaven amb material d'enfilar, encaixar, manipular... |
I pel 2on trimestre hem introduït material per fer joc simbòlic com la cuineta i diferents elements de la vida quotidiana.


dijous, 23 de gener del 2020
Psicomotricitat Espai Sensorial
L'Espai Sensorial inicia la psicomotricitat.

[...] Un entorn adaptat a les necessitats funcionals de cada edat, i especialment en deixar-los una completa llibertat de moviments. Aquesta llibertat queda assegurada per un roba adequada, un espai suficient i l'absència de tot ensinistrament motor per part de la persona adulta. El desenvolupament motor de les infants es realitza, així, d'una manera espontània, mitjançant la seva activitat autònoma, en funció de la maduració orgànica i nerviosa. [...] ( Pikler, 1985)
divendres, 17 de gener del 2020
FEM GALETES DE NADAL
Aquí us mostrem un recull de fotos del taller de galetes de Nadal que vam fer abans d' agafar uns dies de festa. El millor de les vacances és poguer compartir el temps amb la família, però a l'escola els infants també tenen la sort de gaudir de la seva companyia quan venen a fer activitats tots plegats, i veure les cares de felicitat no té preu.



Si voleu veure més imatges del taller feu click aquí
divendres, 20 de desembre del 2019
BON NADAL
NADAL MÀGIC
Per un Nadal màgic
fem un encanteri,
preparem la poció,
deixem que es refredi.
Deu grams de tendresa,
tres grams de comprensió,
cinc de tolerància,
quatre de passió.
Polsims de bondat
posem-ne un grapat.
Barregem suaument
per no trencar res
i a l’atzar del vent
ho deixem dispers.
I amb poques paraules
i quatre cançons
ja tenim el Nadal
per tots els racons.
Montse Assens i Borda
dimarts, 10 de desembre del 2019
La tardor al pati.
Enmig de la ciutat, entre blocs de pisos i
ciment als carrers, tenim el nostre paradís, el pati. Un espai de sorra i també
de fang els dies de pluja, de sorolls i sons que ens permeten buscar un avió
entre els núvols o un gos passejant pel carrer, d’arbres, per fer-nos ombra a l’estiu
i llits de fulles a la tardor i això és el que ha passat després de les
tempestes i el vent d’aquests últims dies. Les grans fulles verdes dels nostres
arbres han passat a ser grogues i a caure, i és que la tardor ens dóna aquests
tresors.

“La tardor és una segona primavera on cada fulla és una flor”. Albert Camús.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)



















