Arran de les anotacions, els coneixements i les imatges,
s'elabora la documentació. Aquesta ens permet fer arribar i donar a conèixer a
les famílies i a altres professionals, moments de l'activitat diària, mostrar
projectes, transcripció de converses i comentaris, així com processos d'aprenentatge.
Alhora, també ens ajuda a crear la historia del grup i l'escola.
La documentació fa l'escola més transparent i propera, donant a la vegada informació acurada dels interessos i de les accions dels infants.
A partir d'aquests moments aturats al paper, podem reflexionar sobre l'acció educativa, descobrir
l'evolució del grup, de l'espai, les
propostes, així com recordar, junt amb els infants, les experiències viscudes
durant la seva estada a l'Escola Bressol.
