Al pati de 2-3 anys hem
instal-lat una cinta d’equilibri anomenada slackline. Amb aquesta cinta els
Infants a part de gaudir e interaccionar amb els altres, adquireixen habilitats
com: l’equilibri, la concentració i també els ajuda a la relaxació.
dilluns, 29 de gener del 2018
divendres, 22 de desembre del 2017
dimarts, 19 de desembre del 2017
El pati de l'escola
El pati de l’escola és l’espai on
els infants passen una estona a l’aire lliure. Allà, un cop superada les seves
inseguretats, es mouen amb llibertat per un espai ampli, obert, gran. Exploren
l’espai i el material, juguen a pilota o amb la sorra i els estris, busquen
racons per amagar-se, pugen al tobogan, el pont, corren, gategen, interactuen
entre ells/es...
Al pati, també busquen la
companyia de l’adult per jugar, per consolar-se o simplement per seure al seu
costat mentre observen el que passa al seu voltant.
Els educadors i educadores estem
allà, donant respostes a les seves necessitats, acompanyant-los amb la mirada i
observant el que fan, com es mouen, com es mostren...
En aquest espai, com en els
altres, es viuen moments en els quals sorgeixen conflictes, que els infants
encara no saben resoldre entre ells/es i necessiten de la intervenció de
l’educador o l’educadora per trobar una solució. Però, també es viuen moments
en els quals, sense l’ajuda de l’adult, ells/es sols/es busquen o troben la
solució.
És el cas que va viure l’Alice un
matí al pati.
Si observeu les fotos amb
atenció, veureu a l’Alices asseguda al costat d’un arbre. La seva cara denota
inseguretat i sembla no voler estar allà. De cop, el
Mamadi passa molt a prop d’ella, gatejant veloç, segur i amb un somriure a la
boca. Sembla gaudir del que fa. L’Alices se’l
mira, l’observa amb atenció durant una estona i el seu semblant va canviant,
fins que al final sembla contagiada de l’alegria que transmet el Mamadi i acaba
unint-se a un grup d’infants que juguen a prop d’ella.
I per acabar,
una reflexió que va sorgir en una conversa entre companys/es i deia així: “a
vegades, és més la por i la inseguretat que sentim els adults el que no deixa
que els infants ens mostrin tot allò que son capaços de fer”
dilluns, 4 de desembre del 2017
Blink Flash Duncan
El dijous 30 de novembre vam
poder gaudir, a l’escola, de l’espectacle Blink
Flash Duncan, que forma part del festival El més petit de tots, organitzat per La Sala Miguel Hernández.
Blink Flash Duncan és una
proposta artística que busca desertar la dansa com a llenguatge d’expressió. L’Isa,
una noia valenta i curiosa, descobreix objectes amagats a l’espai escènic. Cada
objecte guarda una experiència vital en sinergia amb una emoció, un color i una
música. Busquem despertar l’imaginari emocional del més petits, per donar-los
un ventall de formes, ritmes, qualitats, dinàmiques.
Us direm un últim secret:
aquests set objectes guarden set experiències vitals d’Isadora Duncan. “Els
infants no la veuran, nosaltres tampoc, però ella ens haurà regalat un camí cap
a la llibertat, cap la descoberta del propi moviment, cap a la creativitat, cap
a la il·lusió."
Cliqueu aquí per veure més imatges
dimecres, 29 de novembre del 2017
Emocions
El dia a dia de l’escola bressol, no són només programacions i hàbits, sinó que també és créixer emocionalment. Per a l’equip educatiu, aquest és una part fonamental del desenvolupament dels infants. Si no hi ha una bona base emocional, els aprenentatges i coneixments que anem adquirint mai seran prou sòlids.
A l’escola els infants han de tenir temps per ser infants, per poder ajudar-se i acomanyar-se en moments de relax, de tristor i fins i tot d’enuig. El paper que com a educadors durem a terme serà el de posar paraules a tot allò que s’esdevingui, a actuar com a models i a proporcionar-los el temps necessari per a poder desenvolupar-se emocionalment.
 |
| Ebrahima: " Luna tens mocs!" |
 |
| La Sophia està angoixada perquè se li ha descordat la sabata. El Richard s'apropa i li posa la sabata. |
 |
| Sophia: "Que et passa Lara?" Inssaf: " Per què plores?" |
 |
| Estones d'abraçades |
divendres, 17 de novembre del 2017
Aula Multisensorial
Us presentem un espai nou de l’escola, l’Espai Màgic.
En aquest espai
trobem una varietat d'elements que ens permeten potenciar diferents sentits dels infants
com poden ser: la vista, l'oïda, el gust, el tacte, l'olfacte, el sentit vestibular i el sentit propioceptiu.
La finalitat d’aquest
espai és que els vostres fills i filles tinguin l’oportunitat de rebre, de forma controlada, uns
altres tipus que el permeten adquirir nous aprenentatges.
Si voleu veure més imatges de com gaudeixen els infants de l'escola premeu aquí
divendres, 3 de novembre del 2017
La Castanyada 2017
Hola famílies! Aquesta setmana al CEIF Espronceda hem celebrat la festa de la tardor que cada any enguany celebrem amb tots vosaltres.
La Maria Castanyera cada any arriba molt contenta a l'escola, li agrada molt venir a veure tots els infants i diàriament els espais van a visitar-la per saludar, donar-li fruits que recullen amb les famílies a la natura, a més de cantar la cançó, fet que crida molt l'atenció dels infants.
Dilluns vam realitzar amb les famílies el taller de panellets, on hi va haver una participació molt alta, allà varem fer panellets d'ametlla, de xocolata, de coco, fins i tot de llimona i taronja.
Dimarts a la tarda vam celebrar la festa amb totes les famílies de l'escola, durant aquesta estona vam tenir moltes sorpreses. L'equip de mestres de l'escola va preparar una representació teatral del conte " la Maria Castanyera i el Gegant del bosc", va ser molt divertit.
Més tard, vam poder gaudir d'un taller per fer-nos mocadors com la Castanyera i a més tothom va tastar els panellets fets al taller per tots vosaltres i unes boníssimes castanyes.
Aquest curs també hem tingut una participació molt alta per part de les famílies, per aquest motiu us volem donar les gràcies ja que sense tots vosaltres aquests moments no serien possibles.
I ara... ens acomiadem de la Maria Castanyera que torna a marxar a la muntanya. Fins l'any vinent !!
Aquí teniu les fotos de la festa.
Subscriure's a:
Missatges (Atom)